Bæredygtighed i dansk/norsk/svensk
Temaet for den første nordiske temadag er bæredygtighed/bærekraft/hållbarhet som et nyt perspektiv i fagene dansk, norsk og svensk. Udgangspunktet for dagen er, at modersmålsfagene er helt centrale for grøn omstilling. Men det er samtidig en problemstilling, som kan virke så stor, kompleks og alvorlig, at den næsten er umulig at undervise i. Måske især i sprogfagene dansk, norsk og svensk, for er bæredygtighed ikke primært en opgave for naturfagslærerne? På denne temadag præsenteres et fagdidaktisk perspektiv på det felt som kaldes uddannelse for bæredygtig udvikling (UBU). Med udgangspunkt i nordisk lyrik og fagdidaktisk teori diskuteres spørgsmålet om, hvorfor og hvordan vi skal arbejde med bæredygtighed i litteraturundervisningen.